РГК - Антоненко Н. О.
Высокий контраст  
Без изображений   
Размер шрифта:
А А А
RuRu
EnEn
КонтактыКонтакты
АрхивАрхив


Антоненко Наталья Октябревна


Концерты

14
нояб
2023
Концерт студентов класса профессора Н. О. Антоненко

23
янв
2023
Концерт ассистентов-стажеров кафедры сольного пения: Инь Цзянфа, Сюй Цююй

7
дек
2022
Концерт студентов и выпускников класса сольного пения профессора Н. О. Антоненко

10
дек
2021
Концерт студентов класса и. о. профессора Н. О. Антоненко

9
нояб
2017
Концерт студентов класса доцента Н. О. Антоненко. Памяти А. П. Здановича


Лауреат международных конкурсов

Доцент



Биография

Антоненко Наталья Октябревна (16 ноября 1952, г. Уссурийск-Никольский) – певица, педагог. Доцент (1996).

Окончила Черкесское муз. училище (1973, теоретический факультет) и РГМПИ (1978, кафедра сольного пения). Училась у профессоров А. П. Здановича и Л. Я. Хинчин. В 1983 окончила ассистентуру МГМПИ им. Гнесиных по спец. «сольное пение» (рук. Н. Д. Шпиллер), проходила стажировку в ЛОЛГК (1983), в ЮМЦПКПП «Орфеус» при РГК (2003, 2014, 2015), в Academia lirica «Santa Croce» (г. Триест, Италия, 2011). Гастролировала в городах России, Украины, Германии с сольными камерными программами и произведениями ростовских композиторов. Выступала с метод. и науч. докладами на всерос. и междунар. конференциях, автор печатных науч. и учебно-метод. пособий и статей, учебных программ по спец. дисциплинам.

С 1978 преподаёт на каф. сольного пения РГК. Ведёт курс спец. дисциплин: «Сольное пение», «Камерное пение», «Камерный ансамбль», «Совершенствование исполнительского мастерства», а также лекционные курсы: «Вокальная методика», «История вокального искусства», «Основы научных исследований» и авторский курс «История вокальных стилей» (с 2008 г.). Среди учеников солисты филармоний, оперных театров России и зарубежья: засл. арт. России Н. Донская, В. Храпонов, О. Ковалёв, С. Петрашов, З. Сейт-Халилова, С. Мунтян, Т. Гайворонская, Э. Кац. В период 2005-2013 работала также в ХМФ РАМ им. Гнесиных, где с 2005 – 2008 исполняла обязанности зав. кафедрой «Вокальное искусство», руководила оперными постановками. Награждена Грамотами ректора РАМ им. Гнесиных (2005) и Департамента культуры Ханты-Мансийского АО – Югры (2012). Лауреат Гран-при II Междунар. конкурса вокальных и речевых педагогов (2011), где было присуждено также почётное звание «Хранитель традиций национальной вокальной школы», Лауреат XV Междунар. фестиваля-конкурса «Musica Classica» в номинации «сольное пение» (2014). Лауреат IX Международного конкурса музыкантов-исполнителей и композиторов «Романтизм: истоки и горизонты» К 220-летию Ф. Шуберта в номинации «искусство педагога» (2017) г. Москва.

Проводит регулярные мастер-классы по актуальным направлениям академической вокальной педагогики: «Актуальные проблемы воспитания академического певца» (2017-2019), «Вокальные стили» (2020), открытые классы в рамках «IV Южно-Российского открытого смотра-конкурса вокалистов, студентов муз училищ, колледжей, училищ искусств».

Постоянный член жюри дистанционного Всероссийского вокального фестиваля-конкурса и Конкурса на лучшее исполнение произведений ростовских композиторов, Всероссийского вокального конкурса, Южно-Российского открытого смотра-конкурса вокалистов, студентов муз. училищ, колледжей, училищ искусств.

Основные публикации
  • Современный музыкальный театр и некоторые вопросы вокального исполнительства. Ростов-н/Д., 1990; Он вселял уверенность (А.П. Зданович) // Музыкальная педагогика в идеях и лицах. Ростов-н/Д., 1992.
  • В классах профессоров Л. Я. Хинчин и А. П. Здановича // Вопросы вокального образования. Метод. рекомендации для преподавателей вузов и средних спец. учебных заведений. М., 1994.
  • Значение музыкального быта XVII – XVIII веков в России для формирования профессионального вокального исполнительства // Бытовая музыкальная культура. История и современность. Тез. докл. науч. конф. Ростов-н/Д., 1995.
  • Музыкальный наставник и друг. Памяти Б.Ф, Мазуна (1929-2005) // ЮРМА. 2004. № 1.
  • Некоторые актуальные вопросы муз. педагогики и вокальной методики. Психологический аспект // Непрерывное многоуровневое проф. образование в сфере культуры и искусства: региональные особенности, традиции и новаторство. Мат. межрег. науч.- практ. конф. Ханты-Мансийск, 2005.
  • Пути и традиции развития отечественной камерно-вокальной музыки (краткий очерк) // Вопросы вокального образования. Метод. рекомендации для преподавателей вузов и средних спец. уч. заведений. М., СПб., 2007.
  • Работа концертмейстера в кл. сольного пения // Муз. образование в XXI веке: опыт и перспективы. Материалы Всерос. науч.-практ. конф. Ханты-Мансийск, 2007.
  • Семантический анализ вокального текста как составная часть исполнительского анализа. (На примере романса «Крысолов» С. Рахманинова ор. 38) // Музыкальная классика в современной исполнительской практике: науч. и образовательный аспекты. Мат. науч. конф., посвященной памяти С. В. Рахманинова. Ростов-н/Д., 2013.
  • Некоторые актуальные вопросы вокального образования в контексте современного исполнительского искусства // ЮРМА. 2014. №4 (17).
  • Анализ в курсе дисциплины «История исполнительских стилей»// Вопросы вокального образования. Методические рекомендации для преподавателей вузов и средних специальных учебных заведений. РАМ им. Гнесиных, консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова Москва, Санкт-Петербург 2017.
  • Вопросы исполнительского стиля. Исторический аспект. Научная статья (НИРС) // Сб. материалов VII Научно-практической конференции «Осмысливая современность» Ханты-Мансийск 2017 г.
  • Некоторые проблемы стилевого анализа интерпретации вокальных произведений барокко и романтизма // Учебно-методические материалы. Редактор В.С. Кривеженко. Ростов н/Д: РГК им. С.В. Рахманинова. 2017.
  • Советы начинающим педагогам и вокалистам // Методическое пособие по педагогической практике для студентов высших учебных заведений по специальности сольное пение. Ростов н/Д: РГК им. С. В. Рахманинова, 2017.